Педагогика, психология, социальная работа При реализации стандартов в общеобразовательной школе одной из задач является внедрение экологического компонента в учебные предметы на всех уровнях учебного процесса, формирование и развитие экологической культуры обучающихся. Содержание курса соответствует актуальным требованиям профессионального стандарта педагога. В первом разделе даются теоретические понятия и определения, имеющиеся в научной литературе, характеристики особенностей экологического сознания и мышления, технологии и методы формирования экологической культуры в условиях образовательного учреждения. Во втором разделе представлены темы общей экологии. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов педагогических вузов, а также будет полезным для учителей школ и педагогов учреждений дополнительного образования при проведении факультативов и спецкурсов по экологии.