ВВЕДЕНИЕ ФГОС-ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В основе методики формирования и оценки читательской грамотности лежат авторские подходы к работе с текстами. Книга поможет ответить на вопросы:— какие технологии, методические приемы, диагностический инструментарий помогают развивать смысловое чтение;— что такое «ключевое понятие» текста и как с ним работать;— как знание законов построения текста любого содержания поможет учителю спланировать систему работы по развитию навыков смыслового чтения. Образцы заданий по формированию навыков смыслового чтения будут полезны учителям при подготовке учащихся к сдаче государственных экзаменов в 9-м и 11-м классах. Материалы пособия можно использовать в урочной деятельности и во время внеурочных занятий. чтение/смысловое чтение/читательская грамотность/чтение в школе/урок литературы/ЕГЭ по литературе/ОГЭ по литературе/ литература/внеурочная деятельность/учитель по литературе/педагог по литературе/литература 5-9 классы/литература 10-11 классы